Competențe digitale și didactica tehnologiilor informaționale
În perioada 11-13 decembrie 2019, la Viena, Austria, a avut loc atelierul de dezvoltare profesională eTwinning „Digital Competences & IT Didactics” la care au participat 140 de profesori din 34 țări.
Tematica acestui atelier a fost una amplă, actuală și care a evidențiat necesitatea dezvoltării competențelor digitale precum și digitalizarea procesului de învățământ. Acestea presupunând un efort atât din partea profesorilor cât și a altor părți implicate cum ar fi comunitatea din care fac parte elevii și părinții acestora.
În cadrul atelierului au fost mai multe sesiuni de instruire axate pe următoarele teme ”Siguranța pe internet și utilizarea responsabilă a internetului, digitalizarea procesului didactic, utilizarea instrumentul SELFIE, gândirea computațională, lucrul cu ”Makeblock” în clasă, integrarea noilor tehnologii în sala de clasă, învățarea personalizată, Jocul didactic prin aplicații web”. Participanți au discutat despre provocările cu care se confruntă elevii în utilizarea internetului și rolul profesorului în ghidarea corectă a elevilor în utilizarea rațională a internetului. În acest context, au fost aduse exemple de bune practici privind folosirea instrumentelor TIC, dezvoltarea competențelor secolului XXI, gândirea computațională care dezvoltă abilitatea de a găsi soluții la diferite probleme – prin analogie cu modul de funcționare, gândire a unui calculator și ”SELFIE” – un instrument digital implementat de către școlile care utilizează TIC-ul în procesul de învățământ și oferă posibilitatea de autoevaluare în ceea ce privește gradul de implementare a instrumentelor digitale.
De asemenea, au fost organizate două vizite de studiu, la o instituție de învățământ preuniversitar care integrează TIC în sala de clasă și la o instituție care aplică educația financiară. În cadrul acestor vizite cadrele didactice au aflat despre conceptul de “școală digitală” și despre cele mai bune practici și idei inovative în implementarea resurselor digitale, precum și despre procesul de implementare a educației financiare în instituțiile de învățământ.
Profesorii din Republica Moldova au revenit acasă entuziasmați și hotărâți să de a aplica cele învățate în activitatea lor didactică.
Prticiparea la eveniment a fost acoperită de către Biroul Național eTwinning Moldova-Universitatea Tehnică a Moldovei din sursele acordate pentru programul eTwinning de către Comisia Europeană și Ministerul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova.
