360 BEST – un proiect eTwinning la scara Sistemului Solar

Diana Jelihovschii
profesoară de limbă franceză/engleză
grad didactic I
Liceul Teoretic „Meșterul Manole”, s. Sălcuța, r.Căușeni
 

Anul școlar 2019-2020 ne-a ,,eliberat” o Viză” virtuală prin Europa. Acest fapt s-a datorat proiectului eTwinning  ”360 BEST” care a presupus o experiență inedită – o călătorie fantastică prin Europa, cu fotografii exclusiv 360 panoramice.

Obiectivul principal al acestui proiect a fost  dezvoltarea competențelor cheie printr-un proiect trandisciplinar colaborativ. De asemenea,  au predominat și competențele multilingvistice – comunicarea s-a bazat pe limbile străine, engleză și franceză, competențele digitale, civice și antreprenoriale.

Acest proiect din start a fost o adevărată provocare pentru echipele implicate, deoarece fiecare prezentare sau activitate a fost publicată numai în formatul 360° – prezentarea școlii, a comunității, a echipei. Instrumentele de bază folosite au fost – Panoraven și Thinglink, care au dat un aspect interactiv și original întregului proiect.

Participanții au fost selectați minuțios și în final proiectul s-a finalizat având următoarele țări: Moldova,  Grecia, Ucraina, Spania, Franta, România.

Fotografiile 360 și încărcarea lor cu elemente interactive prin ThingLink și ulterior publicarea pe Twinspace-ul proiectului a fost o provocare nu doar pentru noi participanții din Moldova, ci și pentru alte echipe, forumul proiectului a fost unul foarte activ.

O etapă atrăgătoare a proiectului a constituit-o organizarea echipelor internaționale, luându-se în considerație țara de origine și Centrul Europei, fiecare unindu-se în jurul unei planete.

Prezentările școlilor și comunităților nu s-au perindat pur și simplu, ci au fost transformate în Quiz-uri comune și interactive.

Pe lângă activitățile planificate inițial proiectul a derulat o serie de activități actuale care au vizat  Democrația, Ziua Siguranței pe Internet, Ziua Coeziunii Europene, Colaborarea Aeronautică, ECO-Climate, Ziua Europei.

Felicitările sărbătorilor de iarnă nu au fost doar virtuale. Echipele și-au expediat între ele plicuri cu diverse daruri create de ei, sau care îi reprezintă ca popor. Astfel, copiii au savurat plăcerea de a citi gândurile frumoase felicitările din scrisorile primite de la partenerii lor.

Diseminarea proiectului a fost facută publică de către participanți pe Facebook sau pe paginile web a școlilor, iar evaluarea proiectului s-a realizat prin Google Form, atât pentru profesori cât și pentru elevi.

În situația de pandemie proiectul s-a adaptat și a vizat o pagină destinată exclusiv 360@BEST HOME, unde participanții și-au împărtășit impresii și stări, pentru a depăși mai ușor această perioadă dificilă pentru educație.

Proiectul ”360 BEST” a obținut Certificatul Național de Calitate – acest fapt s-a datorat bunei organizări a twinspace-ului și  comunicării eficiente între participanți.

Explorarea platformei eTwinning din 2013 mi-a deschis ușile la diverse proiecte educaționale internaționale, mi-a consolidat și conservat activitățile mele profesionale, iar ca rezultat elevii mei sunt mai motivați, mai interesați de viața extracurriculară din instituție, cât și din instituțiile altor țări. Am călătorit și m-am instruit. Am comunicat și am realizat sarcini. Comunitatea eTwinning este o comunitate vie, care este actuală și răspunde cerințelor profesorilor și elevilor. Oferă numeroase punți de colaborare, iar ca rezultat am dobândit un proces educațional motivant, captivant, contemporan și prietenos. Viața noastră este una ,,rotundă”, după cum și planeta noastră este. Uneori este nevoie de 360⁰ și în plan profesional pentru a cunoaște că întreaga lume pedagogică este aceeași în oricare colț al planetei. eTwinning demonstrează acest fact. Cine a făcut măcar un proiect eTwinning confirmă cele spuse! Etwinning ne pregătește multe surprize și de această dată!