Motivare și implicare în dezvoltarea profesională
Oportunitatea de dezvoltare profesională continuă, colaborarea cu profesori din diferite școli din țară și din afara țării, schimb de bune practici, participarea la diverse evenimente, m-au motivat să ader la comunitatea eTwinning în anul 2016. Startul meu în comunitate au fost proiectele eTwinning implementate cu succes, confirmate prin Certificate Naționale și Europene de Calitate.
Pentru promovarea bunelor practici și participarea activă în cadrul proiectelor eTwinning, în anul 2021 mi-a fost acordat statutul de Ambasador eTwinning.
Rolul de Ambasador eTwinning mi-a oferit oportunitatea de a împărtăși și disemina exemple de bune practici în rândul colegilor mei de breaslă de la treapta primară, cu toate particularitățile sale de predare, integrare și evaluare. Acesta a fost mesajul către învățătorii claselor primare din raionul Florești în cadrul Seminarului raional ,,Proiecte educaționale – oportunitate de învățare și dezvoltare profesională în învățământul primar”. Am expus în fața colegilor secvențe din proiecte și pași de urmat la demararea și implementarea unui proiect educațional eTwinning, astfel îndemnându-i și motivându-i să adere la marea familie eTwinning. Aceasta, cu siguranță, poate fi o sursă inevitabilă de a integra elevul secolului XXI în standartele educaționale, utilizând eficient aplicațiile educaționale și tehnologiile într-un mediu sigur online.
În acest an, campaniile de primăvară și toamnă eTwinning 2022 au avut drept scop sensibilizarea publicului cu privire la tema anului ,,Viitorul nostrum frumos, durabil, pentru toți – Școlile și noul Bauhaus European”, precum și consolidarea comunității eTwinning.
Astfel, campania de primăvară ne-a demonstrat faptul că toți ne dorim o școală sustenabilă, digitală, interactivă și deschisă. Elevii din LT ,,Mihai Eminescu” Florești au acceptat cu drag să fie designeri ai învățării. Ghidați de grupul de profesori eTwinneri, au colaborat în diverse activități care i-au făcut să realizeze că o școală durabilă este funcțională și accesibilă, încorporează practici ecologice și crează condiții pentru a forma cetățeni sensibili la problema mediului.
Iar în cadrul campaniei de toamnă ,,Săptămânile eTwinning”, împreună cu colega Dragan Tatiana, Ambasador eTwinning, am considerat oportun să prezentăm cadrelor didactice din raion, exemple de bune practici orientate spre dezvoltarea durabilă, incluziune și creativitate în care elevii au rolul de proiectanți ai învățării în medii moderne de învățare.
Pe parcursul acestui an am participat la mai multe ateliere, seminare, workshopuri la nivel național și internațional.
În cadrul Școlii de Toamnă am avut oportunitatea de a colabora cu eTwinneri din Republica Moldova și România, moderând un atelier de lucru pentru cadrele didactice de la treapta preșcolară și primară privind fondarea proiectelor eTwinning.
Sunt motivată să aduc idei noi de la cei mai buni eTwinneri cu experiență și să construiesc punți de colaborare frumoase între colegii-parteneri, elevii mei și elevii din școlile partenere.
