De la curiozitate- la Școală eTwinning!

Rața Natalia, 

Profesoară de limba engleză,

IP LT ”B.P.-Hasdeu”, Drochia

 

O școală în care profesorul nu învață și el – e o absurditate, afirmă Constantin Noica. Școala noastră, IP Liceul Teoretic ”B.P.-Hasdeu”, mereu a fost un promotor al inovațiilor. Orice inițiativă din partea elevilor sau din partea profesorilor e binevenită. Eu mereu am căutat oportunități de creștere profesională, de experimentare și de descoperiri. Am observat că elevii mei preferă TIC-ul și  comunicarea cu elevii din alte instituții a contribuit la o dezvoltare a competențelor de comunicare orală și scrisă mai rapidă. Fiind provocată de Ambasadorii eTwinning, m-am alăturat comunității eTwinning Plus Moldova, o platformă perfectă pentru comunicare și colaborare cu elevi din întreaga Europă. Deși în primele zile mă simțeam singură și rătăcită pe platformă, repede am reușit să mă orientez. 

În primul rând, portalul ne oferă o gamă întreagă de tutoriale pentru autoinstruire. Totodată, fiecare profesor nou care aderă la comunitate beneficiază de instruiri din partea BNA eTwinning, care sunt organizate de ambasadori. Anume la Școala de toamnă am făcut cunoștință nu numai cu Ambasadorii din Moldova, dar și cu unii din România, care ne-au explicat cum funcționează platforma și ce oportunități avem. Tot ei ne-au prezentat proiecte de succes care  m-au inspirat la crearea primelor mele proiecte. 

Unul din avantajele proiectelor eTwinning este că le poți crea ca parte integrată a curriculumului la disciplină. Am încercat, în proiectele create: ”An Ideal School- School4everyone”, ”Climate Ch@llenges”, dar și în cele, în care am fost co-fondator ”They Shut Me in Prose” și ”Discover Europe” să lucrez cu elevii la maxim în cadrul orelor, să le dau sarcini de grup și individuale ca tema de casă. Sigur că am colaborat cu partenerii de proiect și cu elevii nemijlocit și am făcut tot posibilul ca proiectele să satisfacă nevoile, dorințele și interesele tuturor participanților. Probabil anume aceasta a dus la faptul că majoritatea proiectelor au primit Certificate de Calitate Națională și Europeană, iar două din ele au primit și Premiul Național.

Fiind o persoană ambițioasă, am încercat să implic elevii din liceu în proiecte, dar și profesorii. Săptămânile eTwinning- de două ori pe an, diseminarea bunelor practici au dat roade. În 2018, eu am fost prima rândunică eTwinning, acum suntem 7 membri din cei 16 profesori ai instituției, în frunte cu domnul Director care, prin entuziasmul său, îi va convinge și pe ceilalți profesori să adere la această comunitate. Faptul că am reușit să molipsesc și să implic o parte din profesori în proiecte, și în activități eTwinning, a dus la titlul de Școală eTwinning, pe care l-am obținut recent. Suntem mândri că am reușit să devenim o școală model, o școală care va inspira și alte instituții de a adera la eTwinning. Încă nu avem mare experiență ca Școală eTwinning, dar deja ne-am schițat activități de promovare la nivel de raion pentru anul viitor, în care voi împărtăși experiența de la seminare, evenimente online, dar și conferințe naționale și internaționale, la care am participat datorită oportunităților oferite de eTwinning. 

Acum 3 ani eTwinning ”a intrat” nu numai pe ușa liceului nostru, dar și în sufletele copiilor, și în viața noastră cotidiană.

eTwinning e o pagină aparte care se va tranforma cu anii într-o carte plină de memorii frumoase.