„Integrarea proiectelor eTwinning în curriculumul național: de la politici educaționale la experiențe de bune practici”
Tatiana Dragan, Profesoară de limbi străine, L.T. “M. Eminescu”, or. Florești Ambasadoare eTwinning Actualmente, profesorii încearcă să educe elevi care sunt entuziaști, gânditori critici, comunicatori, colaboratori, creatori și nu în cele din urmă, cetățeni activi în societate. Curriculumul nou se bazează pe o abordare intuitivă, comunicativ-activă de a prezenta conținutul ce pune accent pe […]
