CERTIFICATUL NAȚIONAL DE CALITATE ETWINNING 2022 (ETWINNING NATIONAL QUALITY LABEL)
Certificatul Național de Calitate eTwinning se acordă cadrului didactic care a participat la un proiect eTwinning care a atins cele cinci standarde de calitate stabilite de către Biroul Central de Asistență eTwinning de la Brussels: inovație pedagogică, integrare curriculară, colaborare între școlile partenere, utilizare a tehnologiei informației și a comunicațiilor și rezultate, impact şi documentaţie.
Biroul Național de Asistență (BNA) din fiecare țară evaluează dosarele de candidatură depuse în vederea obținerii Certificatului Național de Calitate (NQL).
În anul 2022, în legătură cu lansarea platformei European School Education Platform în luna mai 2022, care rezultă din fuzionarea platformelor Comisiei Europene, School Education Gateway și eTwinning, vă îndemnăm să țineți cont de următoarele aspecte referitor la modul de aplicare a cererilor pentru obținerea Certificatului Național de Calitate.
- Termenul limită pentru aplicare pentru Certificatul Național de Calitate: 31.05.2022 (după această dată, utilizatorii nu vor putea trimite intrări NQL – National Quality Label pentru niciun proiect)
- Termenul limită pentru evaluarea proiectelor NQL: 31.07.2022. După această dată, intrările NQL în așteptare nu pot fi evaluate.
Certificatele Naționale de Calitate se acordă cadrelor didactice, fiind personale și nominale, adică nu se acordă automat tuturor participanților din proiect, fiecare cadru didactic aplică separat și primește recunoaștere separat. În cazul în care cadrul didactic lucrează alături de alți colegi din școală, fiecare va trebui să își depună separat dosarul pentru obținerea certificatului de calitate. Certificatul Național de Calitate se acordă doar cadrelor didactice care au contribuit în mod activ și vizibil la activitățile proiectului.
Cerințe de aplicare:
- Fiecare cadru didactic poate solicita Certificatul Național de calitate pentru maxim 4 proiecte, în perioada 03 ianuarie – 31 mai 2022.
- Proiectul trebuie să fie finalizat sau, cel puțin, la etapa de finalizare.
- Proiectul, pentru care se depune cererea pentru NQL, a fost implementat în anul şcolar 2021-2022 sau anul calendaristic 2022 (pană la data de 31 mai).
- În cazul în care proiectul se află încă în desfășurare/este activ în momentul depunerii cereri pentru NQL, să demonstreze că toate etapele planificate (inclusiv evaluarea rezultatelor) au fost realizate.
- depunerii cererii în care este evaluat sau, în cazul în care se află încă în desfășurare/este activ în momentul depunerii formularului, să demonstreze că toate etapele planificate, inclusiv evaluarea rezultatelor, au fost realizate.
- Termenul limită pentru completarea formularului de candidatură trebuie respectat- 03 ianuarie-31 mai 2022.
- Formularul de aplicare se completează în întregime, fiind oferite argumente reale cu privire la activitatea candidatului în proiectul respectiv.
- Informaţia oferită în formularul de aplicare NU trebuie să se repete în mod identic în alte formulare de aplicare ale aceluiaşi cadru didactic sau ale altor cadre didactice, în caz contrar toate candidaturile vor fi respinse.
- Formularul de aplicare se completează în una dintre cele 32 de limbi de comunicare pe platforma eTwinning.
Notă: Pentru a accesa Formularul de aplicare, conectați-vă pe eTwinning Live, accesați fila Proiecte (Projects), selectați proiectul dorit și apăsați pe Înscrierea pentru Certificatul de Calitate (Apply for a Quality Label).
Standarde pentru acordarea Certificatelor de calitate:
Inovaţie pedagogică:
- proiectul demonstrează originalitate în abordarea tematicii;
- se folosesc o varietate de metode pedagogice;
- elevii preiau inițiativa;
- elevii interacționează cu partenerii și lucrează în colaborare, folosind diferite metode, ca, spre exemplu, culegerea de informații, soluționarea problemelor, documentare, activitate comparativă;
- elevii joacă diferite roluri: artiști, jurnaliști, tehnicieni, oameni de știință, actori etc.
Integrare curriculară:
- proiectul este ancorat în programa școlară
- cadrul pedagogic de învățare în bază de proiect a fost explicat și documentat de către profesor
- majoritatea activităților din cadrul proiectului se desfășoară în timpul orelor de curs
- integrarea curriculară în proiect este evidentă
- activitățile din cadrul proiectului permit elevilor să-și dezvoltate abilități și competențe
Colaborare între şcolile partenere:
- școlile partenere lucrează împreună pentru a realiza activități în comun
- partenerii nu sunt doar receptori ai informației
- activitățile de colaborare conduc la realizarea unui produs concret
Utilizarea tehnologiei informației și a comunicațiilor:
- tehnologia servește la a-i ajuta pe parteneri să-și atingă obiectivele pedagogice
- instrumentele îi ajută pe parteneri să colaboreze mai bine între ei
Rezultate, impact şi documentaţie:
- rezultatele proiectului trebuie să fie prezentate online
- elevii sunt implicați în TwinSpace
- toate etapele proiectului (planificare, descrierea activităților, evaluare, feedback) sunt consemnate
- evaluați și faceți public impactul pe care l-a avut proiectul asupra elevilor și profesorilor implicați în proiect.
În vederea evaluării activităților proiectului, Biroul Național de Asistență Moldova solicită fiecarui aplicant să asigure vizibilitate spațiului virtual al proiectului (TwinSpace) prin crearea unui cont de vizitator pe TwinSpace pentru adresa de email e-twinning@e-twinning.utm.md
Nerespectarea prevederilor sus-menționate atrage după sine excluderea din concurs a aplicațiilor respective.
