Seminar eTwinning bilateral România–Republica Moldova „De la proiecte la competențe pentru viață”, 29–30 septembrie 2026
În perioada 29–30 septembrie 2026, Birourile Naționale de Asistență eTwinning România și eTwinning Republica Moldova au organizat seminarul bilateral în format online „De la proiecte la competențe pentru viață”, dedicat cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preuniversitar, indiferent de nivelul de învățământ, interesate să valorifice proiectele de colaborare eTwinning în dezvoltarea competențelor elevilor.
Evenimentul a creat un cadru de învățare, schimb de experiență și colaborare între cadre didactice din România și Republica Moldova, urmărind să faciliteze inițierea unor noi parteneriate eTwinning și să evidențieze potențialul învățării bazate pe proiecte în formarea competențelor necesare elevilor pentru viața de zi cu zi și pentru viitor.
Pe parcursul celor două zile, participanții au avut ocazia să exploreze modalități de realizare a unor proiecte colaborative de calitate, să descopere exemple de bune practici și să reflecteze asupra rolului implicării active a elevilor în toate etapele unui proiect.
Prima zi a seminarului a fost deschisă de reprezentanții eTwinning România și eTwinning Republica Moldova, fiind urmată de sesiunea „eTwinning – de la proiecte colaborative la competențe pentru viață”, susținută de Mirela Alexandru, eTwinning România.
Un moment important al programului l-a constituit sesiunea dedicată bunelor practici în proiectele eTwinning, în cadrul căreia cadre didactice din România și Republica Moldova au prezentat experiențe, idei și proiecte educaționale desfășurate în contexte diverse. Printre exemplele prezentate s-au numărat proiecte precum „STEM și educația valorilor”, „De la rachete din carton la competențe pentru viață”, „CULTURAL PUZZLE – diversitatea culturală ca experiență de învățare”, „Semănăm cunoaștere, culegem viitor: From Seed to Plate”, „S.T.E.A.M in kindergarten”, „G@ME – De la competențe matematice la competențe pentru viață” și „The Hundred Ways to Be – O călătorie prin natură, mitologie și cele o sută de limbaje ale copilăriei!”.
Exemplele prezentate au evidențiat diversitatea tematică și metodologică a proiectelor eTwinning, precum și posibilitățile de integrare a unor abordări interdisciplinare, creative și colaborative în activitatea didactică.
Cea de-a doua zi a seminarului a pus accent pe calitatea proiectelor eTwinning și pe transformarea ideilor în inițiative concrete de colaborare. Sesiunea „Calitatea în eTwinning – cheia proiectelor educaționale de succes”, susținută de Angela Dimitriu, eTwinning Republica Moldova, a fost urmată de o activitate practică de lucru în echipe – idee de proiect, în cadrul căreia participanții au avut posibilitatea de a colabora și de a construi noi propuneri de proiecte.
Seminarul s-a încheiat cu prezentarea, în plen, a ideilor de proiect dezvoltate de echipe, precum și cu sesiunea de feedback și încheiere a evenimentului.
Prin tematica abordată și prin caracterul practic și colaborativ al activităților, seminarul „De la proiecte la competențe pentru viață” a oferit participanților oportunitatea de a identifica modalități de valorificare a proiectelor eTwinning pentru dezvoltarea competențelor elevilor, de a descoperi exemple de proiecte relevante și adaptabile și de a iniția noi colaborări educaționale între cadre didactice din România și Republica Moldova.
Evenimentul a reconfirmat rolul eTwinning ca spațiu de colaborare și schimb de bune practici, în care cadrele didactice pot transforma ideile și proiectele educaționale în experiențe de învățare relevante pentru elevi și în contexte autentice de dezvoltare a competențelor pentru viață.













